Svět rýmů Dr. Seusse ožívá dětem slova a představivost. Využijte tuto kreativitu prostřednictvím zábavných aktivit inspirovaných Dr. Seussem pro vaše dítě nebo dokonce celou třídu. Ani ty nejsou jen pro malé; starší děti si také mohou užít zábavu při aktivitě Dr. Seuss.
Stát se ošetřovatelem zoo
Použijte zázraky a obrazy Dr. Seusse If I Ran a Zoo a nechte děti prozkoumat zoo a jaké by to mohlo být být ošetřovatelem v zoo. Budete potřebovat:
- Stavební potřeby (Lego, tyčinky na nanuky, kartonové krabice atd.)
- Plastové zvířátka
- Papír a pastelky
- Přístup k internetu
Použitím knihy jako průvodce můžete studentům umožnit, aby si skutečně navrhli svou vlastní zoo. Je to skvělá aktivita pro starší děti, ale se zjednodušenými pokyny může fungovat i pro mladší.
První krok: Vytvořte si plán
Na papíře dovolte dětem použít pastelky k návrhu jejich zoo. Měli by přemýšlet o zvířatech, která chtějí zahrnout (skutečné, imaginární nebo obojí), o výbězích, biotopech atd. Chtějí se skutečně zaměřit na vytvoření alespoň 3-5 výběhů pro zvířata. Mohou mít například prostor pro koně, draky a mořské příšery.
Druhý krok: Postavte si svůj model
S jejich plánem v ruce dovolte dětem postavit si zoo, kterou vytvořily. Kromě výroby ohrádek a přidávání zvířátek mohou pomocí pastelek přidat vegetaci a vodní prvky.
Třetí krok: Diskutujte o jejich zoo
Pro svá zvířata ve své zoologické zahradě mohou děti pomocí internetu nebo své fantazie napsat malou zprávu o každém ze svých různých zvířat v jejich zoo. Ty lze také barvit a zdobit.
Čtvrtý krok: Diskutujte o odpovědnosti správce zoo
Jakmile bude jejich zoo dokončena, mohou děti diskutovat o tom, jaké by byly jejich povinnosti jako ošetřovatele v jejich zoo. Mohou k tomu použít internet nebo dokonce svou představivost pro fantazijní stvoření, jako jsou draci nebo gryfoni.
Rýmující kruh
Použijte seussovský úvod do rýmovaných slov a fonetiky prostřednictvím knihy Hop on Pop. Pro tuto hru nejsou potřeba žádné materiály kromě spousty mladších dětí ve věku 4-6 let.
- Po přečtení knihy shromážděte děti do kruhu a posaďte se.
- Začněte jedním dítětem, dejte mu slovo jako pop.
- V kruhu po směru hodinových ručiček by každé dítě mělo jít doprostřed, říct rýmované slovo a trochu si zatancovat.
- Pokračujte, dokud jim nedojdou rýmovaná slova, pak začněte novou hru.
- Slova by měla být postupně těžší, jak jdou.
Foot Monsters
Každý má nohy trochu jiné a toto je vystaveno v The Foot Book. Umožněte dětem ukázat své jedinečné nohy prostřednictvím této zábavné aktivity. Budete potřebovat:
- Barva nebo fixy
- Štětec
- Stavební papír
Existuje několik způsobů, jak to udělat v závislosti na tom, jak moc jste proti nepořádku. Po přečtení The Foot Book budete mít děti ve věku 6-8 let:
- Nechte děti, aby si malovaly spodek na noze. (Mohou si také nakreslit nohu fixami.)
- Nalepte jejich nohu na papír.
- Nechte zaschnout.
- Použijte značky k vytvoření zábavných tvorů nebo příšer z jejich nohou.
Hra s barevnými rybami
Další skvělá aktivita pro mladší děti od 4 do 6 let, hra s barevnými rybami, začíná společným čtením knihy Jedna ryba, dvě ryby, červená ryba, modrá ryba, než se ponoříte přímo do této hry na počítání a rýmování. Budete potřebovat:
- Kresby ryb nebo k tisku
- Pastelky nebo fixy
- Nůžky
- Časovač
Polovina zábavy je umožnit dětem vyrobit ryby, které budou použity ve hře.
První krok: Vytiskněte rybu
Pokud budete potřebovat, použijte průvodce Adobe a vytisknete si šablonu ryb propojenou ve výše uvedeném seznamu. Několik z nich si budete chtít vytisknout pro vybarvení a hraní hry.
Druhý krok: Ozdobte rybu
Pomocí pastelek a fixů děti zdobí ryby a vykrajují je. Potom jim dáte několik rýmovaných slov, která můžete přidat k rybám jako top, pop, stop, já, čaj, být, dělat, bota, buch atd. spolu s čísly 1-10.
Třetí krok: Hraní hry
Smíchejte všechny různé ryby. Spusťte časovač a požádejte děti, aby seřadily rýmovaná slova do skupin a čísla do pořadí. Udělají to několikrát. U jednoho dítěte se snaží překonat svůj čas. Pokud jde o více dětí, měly by se snažit navzájem překonat čas.
Truffula Trees
Celý Lorax je o povědomí o životním prostředí. Umožněte dětem, aby naslouchaly jejich povědomí o životním prostředí vytvářením stromů lanýžů. Určeno pro děti od 8 do 12 let, budete potřebovat:
- Barevné pomlázky
- Tužky
- Sharpies
- Horké lepidlo
- Malé proužky papíru
- Třpytivé pera
- Tyč lepidla
První krok: Vytvořte stromy lanýžů
Chcete-li vytvořit Truffula Tree, děti začnou lepením pomlázky za tepla na gumu tužky. Jakmile lepidlo zaschne, mohou použít Sharpies na zdobení tužek různými způsoby. Pokud máte třídu, požádejte každého studenta, aby jeden vyrobil, pokud máte jen jedno dítě, nechte je vyrobit více stromů.
Druhý krok: Vytvořte povědomí
Nechte dítě nebo děti přemýšlet o různých problémech, které se dějí v životním prostředí a jak by to lidé mohli změnit. Například oceány jsou plné plastů. Jaké by mohlo být jedno řešení? Nechte dítě nebo děti napsat na papírky svá řešení jako recyklovat více, zasadit zdarma, sbírat odpadky, kupovat recyklované zboží, sprchovat se kratší dobu, zhasínat světla atd.
Třetí krok: Sdílet
Pomocí třpytivých propisek nechte děti napsat svá řešení na proužky papíru a nalepte je na tužky. Své tužky pak mohou rozdávat lidem, které znají, nebo možná cizincům, a šířit tak povědomí o životním prostředí.
Síla čtení
Dr. Seussovy knihy nejsou určeny pouze ke čtení, ale také k hraní. Učiňte učení zábavným a poutavým tím, že po přečtení s dětmi vyzkoušíte několik aktivit. Při čtení můžete nosit kostýmy Dr. Seusse.
