Svět se točí kolem technologie. Nejen, že děti mají mobilní telefony v mladším věku než dříve, ale způsob, jakým lidé myslí a pracují, je ovlivněn technologií. Je tedy pro děti užitečné naučit se základní jazyk pod jejich webovou stránkou? No, záleží na tom, kam se podíváš.
Zastánci výuky kódování dětí
Několik rodičů a odborníků si myslí, že naučit děti kódovat je užitečná dovednost. Naučit se kódovat jim nejen pomáhá s technologií, kterou denně používají, ale je to užitečné i pro další dovednosti. Prozkoumejte výhody rané výuky kódování dětí.
Zlepšuje řešení problémů a kritické myšlení
Aby děti mohly kódovat, musí kriticky přemýšlet o tom, co vytvářejí, podle Jennifer Williams. Nemohou jen ovládat kód, ale místo toho musí porozumět hlubší úrovni toho, co vytvářejí. Potřebují si představit, jak se kód používá k vytváření konkrétních funkcí na obrazovce. Také to zlepšilo dovednosti při řešení problémů, protože děti potřebují porozumět chybám a opravit je. To znamená, že možná budou muset přemýšlet mimo rámec, aby zjistili, jak vyřešit problém v jejich kódu. Potřebují také analyzovat kód, aby zjistili, co by mohlo být s kódem špatně, aby vytvořili chybu.
Zlepšuje sekvenční myšlení
Kódování je o plánování a objednávání vašich událostí, aby vytvořily funkce. I když se to nezdá, je to velmi podobné čtení s porozuměním. Při kódování je potřeba zamíchat a objednat velké množství informací, abyste zajistili konkrétní akci. Lidé to dělají i při čtení. Musíte pochopit, pochopit a uspořádat události příběhu nebo textu. Váš mozek také potřebuje katalogizovat materiál. Kódování může ve skutečnosti pomoci zlepšit tuto dovednost, protože cvičíte techniky sekvenčního myšlení.
Zvyšuje komunikační dovednosti
Kódování je o přijímání složitých myšlenek a jejich rozdělení do zjednodušených jazyků. Když se dítě učí kódovat, přebírá tyto složité myšlenky a učí se mluvit jednoduchým jazykem do počítače. To jim může pomoci pochopit a rozložit složité myšlenky v životě a ve škole. Učí se zjednodušovat své velké nápady a diskutovat o nich stravitelným způsobem při komunikaci s ostatními dětmi.
Poskytuje pracovní příležitosti
Počítačový výzkum je oblast na vzestupu. Podle amerického Úřadu pro statistiku práce se očekává, že pracovní místa pro vědce v oblasti počítačového a informačního výzkumu vzrostou od roku 2016 do roku 2026 o 19 %. To bylo mnohem rychlejší než průměr u jiných povolání. Naučit své dítě kódovat může být začátkem cesty k lukrativní kariéře v oblasti výpočetní techniky.
Proč se děti nepotřebují učit kódovat
Je důležité dívat se na obě strany předmětu. Zatímco někteří si mohou myslet, že kódování je nutnost, jiní si myslí, že kódování je podvod. Prozkoumejte nevýhody výuky kódování dětí.
Zbytečná dovednost
Technologie se rychle mění. Zatímco kódování může být nyní cennou dovedností, mnoho techniků věří, že stejně jako manuální převodovka přestane existovat potřeba kódovat. Vzhledem ke stavu softwaru umělé inteligence je tvorba kódu, který se autonomně kóduje, již realitou. Naučit se kódovat proto bude v budoucnu zbytečná dovednost.
Děti potřebují být dětmi
Místo než sedět shrbený nad počítačem a učit se kódovat, se děti potřebují naučit základní lidské dovednosti, jako je chytat s přáteli nebo stavět pevnosti. Potřebují se prostřednictvím hry zaměřit na mezilidská přátelství a jemnou motoriku. Mnozí se domnívají, že nejen, že by se děti neměly učit kódovat v této křižovatce své vzdělávací kariéry, ale počítače by měly být zcela odstraněny ze základních škol.
Potřeba programování klesá
Zatímco potřeba počítačových vědců roste, potřeba kodérů a programátorů klesá. V nadcházejících letech ministerstvo práce plánuje 7% pokles pro programátorské kariéry. To je většinou způsobeno nárůstem kódovacího softwaru, který odstraňuje nutnost kodérů.
Kódovat či nekódovat
Zda naučíte své dítě kódovat, je zcela na vás. Před informovaným rozhodnutím je ale důležité podívat se na klady a zápory. Zatímco kódování může pomoci s řešením problémů a výpočetním myšlením, tyto dovednosti se lze naučit jinými způsoby, jako je hraní. Udržujte své znalosti v chodu učením se o projektech počítačového inženýrství pro středoškoláky.
